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Políticas de admisión

Políticas de admisión

  • COVID-19

    Sabemos que la COVID-19 afectó la progresión educativa de todos los estudiantes, incluidos aquellos que pueden solicitar la admisión en 2021, 2022, 2023 y más allá. Continuaremos siendo flexibles con estos estudiantes como lo fuimos con los que se graduaron en 2020, y no los penalizaremos por las decisiones tomadas por las escuelas secundarias, facultades y universidades, o agencias de evaluación. Esto incluye lo siguiente:

    • Cursos tomados en el semestre o trimestre a partir de marzo de 2020 que pueden haber sido cancelados, abreviados, trasladados a aprendizaje virtual o calificados sobre una base de aprobado/no aprobado.
    • Oportunidades improductivas, limitadas o nulas para los exámenes SAT, ACT, AP o IB. Los solicitantes para los períodos de inicio de primavera de 2021 y otoño de 2021 no están obligados a enviar los puntajes de las pruebas para completar su solicitud. Los puntajes de las pruebas no se utilizarán en el proceso de admisión, becas o ayuda financiera. Linfield no considera los resultados de las pruebas AP o IB como parte del proceso de admisión, ni requiere que se completen exámenes para la solicitud.
    • Linfield nunca ha considerado un interés demostrado (a través de visitas al campus o reuniones fuera del campus) y no ofrece entrevistas de evaluación como parte del proceso de admisión. Invitamos a los estudiantes que deseen aprender más sobre Linfield a programar visitas al campus, una vez que estén disponibles, por teléfono u otras citas virtuales.
    • Acceso limitado a actividades extracurriculares, incluidas temporadas atléticas canceladas, programas de artes escénicas y conferencias locales, estatales, regionales y nacionales debido a los requisitos de distanciamiento social.

    Linfield siempre ha revisado las solicitudes en el contexto de lo que el solicitante tenía acceso, en lugar de un punto de referencia con todas las demás solicitudes. Continuaremos haciéndolo a medida que la pandemia de COVID-19 siga afectando a los estudiantes, sus familias, escuelas y comunidades.

    Puede enviar información sobre los impactos específicos de la COVID-19 en usted y su progreso educativo dentro de la Solicitud Común.

  • Política libre de pruebas

    Los solicitantes para los períodos de inicio de primavera de 2021 y otoño de 2021 no están obligados a enviar los puntajes de las pruebas para completar su solicitud. Los puntajes de las pruebas no se utilizarán en el proceso de admisión, becas o ayuda financiera.

    Los estudiantes internacionales solicitantes cuyo primer idioma no sea el inglés y hayan completado menos de dos años de cursos en una escuela secundaria, facultad o universidad donde el inglés sea el idioma de enseñanza principal deben enviar un informe oficial de calificaciones de un examen de dominio del inglés. Linfield acepta los siguientes tipos de exámenes y puntajes para la admisión condicional a nuestro Programa de Lengua y Cultura Inglesa o la admisión completa directamente en su programa de estudios.

    Los puntajes de las pruebas son oficiales si se envían directamente desde la agencia de pruebas. Los puntajes de las pruebas no se consideran oficiales si están incluidos en la solicitud o enviados directamente por el estudiante o los padres.

  • Puntaje de GED

    Los solicitantes sin un diploma de escuela secundaria deben proporcionar una copia oficial del Desarrollo Educativo General (General Educational Development, GED). Si el GED se tomó antes de diciembre de 2013, se requiere un puntaje promedio general de 450. Si el GED se tomó después de diciembre de 2013, el puntaje estándar en cada uno de los cuatro exámenes debe ser un mínimo de 150 y el puntaje total debe ser 680 o más.

  • Desastres naturales y tragedias comunitarias

    Los desastres naturales y las tragedias que afectan a las comunidades se han vuelto demasiado frecuentes. Sabemos que el impacto en la capacidad de un estudiante para tener éxito en la escuela, permanecer involucrado en su comunidad y continuar con su búsqueda universitaria y el proceso de solicitud puede ser inmediato y duradero.

    Si se vio afectado de esa manera, tenga en cuenta lo siguiente:

    • Para los estudiantes afectados dentro del año de su solicitud, los plazos de prioridad no tienen relación con la oportunidad de admisión, becas y ayuda financiera. Un estudiante no será penalizado en la consideración para las oportunidades, a menos que esté vinculado a un evento específico que haya pasado.
    • Las solicitudes se revisan cuando se han recibido todos los materiales requeridos. Al final del ciclo administrativo, se cerrará la solicitud de aquellos estudiantes con artículos requeridos no presentados. No consideramos que se haya denegado la admisión a las solicitudes incompletas.
    • Los estudiantes deben utilizar la sección de Información adicional de la Solicitud Común, o proporcionar una declaración complementaria por correo electrónico a admission@linfield.edu con respecto a los impactos que un desastre o tragedia haya tenido en su progreso educativo.
    • Si no cree que la Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para Estudiantes (Free Application for Federal Student Aid, FAFSA) represente su situación financiera con precisión debido a cambios recientes en los ingresos familiares, comuníquese con la Oficina de Ayuda Financiera para discutir sus circunstancias.
  • Igualdad de oportunidades

    La Universidad de Linfield no discrimina a los estudiantes o solicitantes de admisión por motivos de raza, color, origen nacional o étnico, religión, sexo, orientación sexual, identidad o expresión de género, estado civil, edad, discapacidad o condición de veterano, reales o percibidos, en la administración de sus políticas educativas o de admisión, programas de becas y préstamos, y programas deportivos y otros programas administrados por la escuela.